En mi infancia mi PLE se nutria con el salario mínimo cultural que la escuela me proveía, era interesante, me gustaba buscar en los libros de la biblioteca y consultar a mi padre, el culpable de cuestionar todos mis aprendizajes futuros, estoy segura que él sembró la semilla de la curiosidad e investigación para acrecentar el conocimiento.
Las herramientas con las que actualmente cuento en la web son específicas, no me considero una internauta aventurera, utilizo google, twitter, facebook con sus diversas paginas alternas donde obtengo información diversa: noticias, culturales, financieras, pedagógicas; paginas dedicadas a educadoras como zona 33 de preescolar donde incursioné por recomendaciones de mis colegas, es ahí donde me actualizó y obtengo ideas sobre actividades dirigidas a mi campo.
Generalmente requiero de rescatar mi tiempo para el aprendizaje mas allá de lo requerido (continuo leyendo ejemplares que permiten mejorar mi trabajo día a día, sin embargo me parece que no es innovar simplemente no estancar), y al darme por las noche un poco de tiempo consulto facebook, twitter, wikipeda, y en especial el diplomado del SNTE que ahora tiene toda mi atención y me ha llenado de información valiosa e importante, que ha trascendido mis saberes actuales; las noticias, las paginas de educadoras, las del sindicato y en ocasiones convivo con mis colegas en un espacio exterior al del plantel e intercambiamos experiencias y conocimientos muy importantes respecto a nuestra práctica educativa. entre otras herramientas,
Gracias al diplomado en línea del cual mencioné anteriormente he expandido mi huella digital personal me ha dado la oportunidad de reabrir mi blog, compartir en paginas con gran foro, leer e intercambiar opiniones con mis compañeros, enriqueciendo mi saber y acrecentar mi cultura.
La información que obtengo la reflexiono e integro a mis nuevos foros y blogs personales, las comparto en mi vida personal.
Estoy de acuerdo con lo que dice Weller (2011) en que nos encontramos en la era de la abundancia informática y dicha información me gusta discutirla, conocer y dar opiniones y puntos de vista, incluso elegir un lado o postura.
